Анатомия жизни студента-медика

«В первый день стояла анатомия. Где мы, не зная латыни, нелепо пытались называть позвонки с их отростками. С годами на замену волнению постепенно приходят уверенность и понимание, как нужно собирать анамнез и находить подход в общении с пациентами»

Знакомьтесь на снимке студент Новосибирского государственного медицинского университета и будущий молодой специалист Ордынской районной больницы Валерий Кондауров.

С раннего детства Валера интересовался естественными знаниями: почему птицы летают, как люди придумывали языки, как растения могут сделать сладкий фрукт из земли? Школьные предметы математика, физика, химия и биология еще больше заинтересовали юного Валеру. Но самой большой загадкой для него оставался человек: как устроен его «внутренний мир», как работает организм… Поэтому при выборе будущей профессии трудностей не возникло.

В 2016 году по окончанию Пролетарской школы по целевому направлению от районной больницы Валерий поступил в медицинский университет на факультет «Педиатрия». «На первом курсе любимая дисциплина была нормальная физиология. Как оказалось, гормоны – одни из основных регуляторов всех процессов в организме, поэтому я с радостью принял предложение Андрея Кондакова продолжить учёбу как ординатор- эндокринолог. Я рад, что буду работать у себя на родине и надеюсь внести достойный вклад в развитие и процветание здравоохранения района», –  рассказывает Валерий.

Быть студентом-медиком значит быть сильным, выносливым, спать по три часа в день, забывать про выходные, носить с собой тяжелую сумку, в которой учебники, халат, сменка и фонендоскоп. Несмотря на трудности в учебе, первые волнения и трепет при общении с пациентами, уже в этом году Валерий придет работать в районную больницу  врачом-эндокринологом.